The Irrawaddy – Berichten aus dem Exil
Audio | Katja Hanke | 6. März 2025
In Myanmar werden Medienschaffende, die frei und unabhängig berichten, verhaftet und verurteilt. Deshalb arbeiten viele Redaktionen im Exil. Zu den ältesten und etabliertesten Exil-Medien zählt das Nachrichtenmagazin The Irrawaddy. Nach neun Jahren in der Heimat berichtet es wieder aus dem Exil in in Chiang Mai, Thailand.
Ein Beitrag für @mediasres im Deutschlandfunk.
20 Jahre Integrationskurse – Wie erfolgreich ist das Konzept?
Audio | Katja Hanke | 28. Februar 2025
Die deutsche Sprache gilt in Deutschland als Schlüssel zur Integration. Deshalb hat die Bundesregierung 2005 die staatlich geförderten Integrationskurse eingeführt. Ziel der Kurse ist es, eingewanderten Personen den Weg in ein eigenständiges Leben zu ebnen und ihre beruflichen Chancen zu verbessern. Tatsächlich zeigt sich aber: Die Lernkonzepte gehen oft an der Zielgruppe vorbei. Und es wird zu schnell zu viel erwartet.
Ein Radio-Feature für Das Wissen in SWR Kultur
Solomütter – bewusst alleinerziehend
Audio | Katja Hanke | 3. Juni 2024
Der Traum vom Kind: Doch manchmal findet man einfach nicht den Richtigen dafür. Viele Frauen entscheiden sich dann für eine Samenspende, stoßen damit aber auf Unverständnis. Die „Solo-Mutter“ ist ein Tabu und erhält wenig Unterstützung.
Kambodschas Frauen eine Stimme geben
Audio | Katja Hanke | 13. Februar 2024
In Kambodscha gibt es nur noch wenige unabhängige Medien. Das Women’s Media Center of Cambodia gehört zu ihnen. Es betreibt seit 30 Jahren einen populären Radiosender, der für Frauen einsteht.
Informatik als Pflichtfach – Was Schüler lernen sollten
Audio | Katja Hanke | 18. September 2023
Ende 2022 forderten Bildungsexpert*innen, endlich Informatik an allen Schulen in Deutschland als Pflichtfach einzuführen. Im europäischen Vergleich liegt Deutschland weit zurück; in den meisten Bundesländern ist Informatik bisher lediglich Wahlpflichtfach. Das soll sich ändern.
Vorreiter ist Mecklenburg-Vorpommern: Dort ist Informatik an allen weiterführenden Schulen Pflicht. Daten des Bildungspanels zeigen: Wo das so ist, haben die Jugendlichen bessere digitale Kompetenzen.
Gender-Stereotype überwinden: Mädchen können nicht programmieren
Audio | Katja Hanke | 11. Juli 2023
Mit 14 ist der Zug abgefahren, dann denken Mädchen, dass sie Computer und Technik nicht verstehen. Computerkurse nur für Mädchen halten dagegen.
Erste queere Kita in Berlin: „Gelb-grüne Panther“
Audio | Katja Hanke | 15. Juni 2023
Sprach-Kitas – Wie geht es weiter mit der Sprachbildung?
Audio | Katja Hanke | 4. April 2023
Seit 2016 fördert der Bund mit den „Sprach-Kitas“ zusätzliches Fachpersonal für eine gute Sprachbildung im Kindergartenalter. Obwohl die Zahl der Kinder, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, weiter steigt, lässt die Bundesregierung das Programm auslaufen. Dabei galt es als sehr erfolgreich. Ab Mitte 2023 sollen die Länder die Sprachförderung selbst stemmen – wie das gelingen soll, ist aber oft unklar. Der Bildungsföderalismus sieht hierfür das neue Kita-Qualitätsgesetz vor.
Die Vergessenen – Geflüchtete Frauen in Deutschland
Audio | Katrin Kleemann | 1. April 2023
Deutschlandfunk, Das Feature
Computer-Clash – Hackerkultur in der BRD und DDR
Audio | Katja Hanke | 23. Dezember 2022
Auch in der DDR gab es in den 1980er Jahren eine Szene von Computerbegeisterten. Sie haben an der Hardware gebastelt, Spiele programmiert und sich in Computerclubs getroffen. Nur einen Datenaustausch zwischen Computern gab es nicht. Hacker kann man sie trotzdem nennen.